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在教育评价方面,学校也可以采取更🏄合理的标准。郑庆华提到🤐,过🚘去,因人而异的差异化评🟠价很困难,只能通过一张卷子来评测🃏🕥,未来❕则可以对学生全🎳过程、多维度进行分析评价,找出学生的优势和🛒短板。他说:“在高等教📧育大🏢🥩众化㊗时代,怎么解决个性化问🦊题,人工🎮智能提供了一种很好的可能性。我觉得未来几年内,教育评价手段一定会有比较大🖊的跃升。”

 

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